我始终觉得，既然出生在这个风云变幻的时代，就理应肩负起属于我这一代人的责任。

小时候，姐姐成了我们小家族里的第一个研究生。彼时尚未开智的我问爸爸：“为什么他们都说姐姐是家里最有出息的人？” 爸爸用不容置疑的神情回答我：“书读好了就是有出息，读书好才能成为有用的人。” 此后好几年，这句话便成了悬在我头上的规矩——一切行为的对错，都取决于是否“对读书有帮助”。偶尔自我意识外溢，与大人的意志发生冲突，结果总是不欢而散。于是，许多年里，我都捏着鼻子，做一个专心读书的“好孩子”。

直到进入大学，我一度陷入极大的迷茫。我的母校治学严谨，氛围却轻松自由。再也没有人替我定好每个阶段的目标，在身后催着我往前走。这份迟到的自由，让大一大二的我无所适从。给我触动最深的是室友W，他在编程领域里专注钻研的状态，与我死死纠缠课件和教科书的泥潭形成了鲜明对比。

后来与本科同学H聊天，他一句话点醒了我：大学和之前所有的学习阶段都不一样，它是在此前积累基础上的自由发展期。专业课更多是给出方向指引和基础知识储备，而像计算机这样以工科为主的专业，真正的深入，靠的是自主学习的能力。

之后，我去问已经研究生毕业、工作多年的姐姐，问她大学时是否也有过类似的迷茫。她的回答是：她读书，是为了成为家族里一个“好好读书”的榜样，而不是因为自己想读。听完，我心里其实挺感慨的——原来我们都是时代的产物。这个时代和社会需要我们这代人尽快成为大学生，好让国家加速追赶西方过去一百年的发展历程。无论是家庭的意志，还是社会的规训，都是时代洪流下的必然结果。

每每想到这里，我便能与家庭和解，也与自己的自由意志和解——因为我也想成为“有出息的人”。父母那一辈吃不饱饭的苦难已成历史，而我们这一代人，也有属于我们的“历史”。

公开的个人信息

姓名：邬程峰

生日：2000-12-07

MBTI：ENFJ

Base：杭州

联系方式：18868790786

职业：Java运维开发工程师

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